Nguy cơ nghiện mạng xã hội và các yếu tố liên quan ở học sinh trung học phổ thông tại xã Bắc Bình, tỉnh Lâm Đồng năm 2026
Mã bài báo : SKPT_26_102_V
Ngày xuất bản : 30/10/2026
Số trang : 1-10
Tác giả : Nguyễn Ngọc Hợp
Lượt xem : ( 103 )
Danh sách tác giả (*)
Nguyễn Ngọc Hợp 1 - Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh
Phạm Thị Vân Phương 2 - Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh
Mục tiêu: Nghiên cứu nhằm xác định tỷ lệ nguy cơ nghiện mạng xã hội và các yếu tố liên quan ở học sinh trung học phổ thông xã Bắc Bình, tỉnh Lâm Đồng năm 2026.
Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên 447 học sinh trường trung học phổ thông xã Bắc Bình, tỉnh Lâm Đồng từ tháng 1-2/2026. Dữ liệu được thu thập trực tiếp thông qua bộ câu hỏi tự điền. Nguy cơ nghiện MXH ở học sinh được đánh giá bằng Thang đo Bergen Social Media Addiction Scale (BSMAS).
Kết quả: Nghiên cứu cho thấy 49,2% học sinh có nguy cơ nghiện mạng xã hội. Sau khi hiệu chỉnh các yếu tố gây nhiễu, nguy cơ nghiện mạng xã hội có mối liên quan có ý nghĩa thống kê với dấu hiệu vấn đề sức khỏe tâm thần ở học sinh (PR = 1,40; KTC 95%: 1,13 – 1,73), xung đột gia đình (PR = 0,81; KTC 95%: 0,67 – 0,97) và áp lực học tập (PR= 0,78; KTC 95%: 0,63 – 0,99).
Kết luận: Tỷ lệ nguy cơ nghiện mạng xã hội ở học sinh trung học phổ thông tại xã Bắc Bình, tỉnh Lâm Đồng ở mức cao và có liên quan đến dấu hiệu vấn đề sức khỏe tâm thần. Kết quả này cho thấy cần có sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc định hướng học sinh sử dụng mạng xã hội hợp lý, đồng thời xây dựng kế hoạch học tập, sinh hoạt và hỗ trợ tâm lý phù hợp cho học sinh.
DOI : https://doi.org/10.38148/JHDS.105V/SKPT_26_102_V